Captura de www.gwu.edu

Al igual que ocurre con MBA que pueden ser ideales para los trabajadores, este es un programa especial que está diseñado para deportistas profesionales o recién retirados. En él se enseña ética empresarial, perspectivas críticas sobre la economía y la sociedad, o contabilidad financiera, entre otros muchos aspectos de la economía. Según Doug Guthrie, decano de esta escuela de negocios, no se trata de un programa de marketing deportivo, sino de “un programa de responsabilidad social y liderazgo”.

Características y precio

Puesto que es un programa para deportistas en activo, el MBA de la Universidad George Washington tiene pequeñas diferencias respecto a las MBA convencionales. En primer lugar los horarios no son los tradicionales. Esta escuela de negocios favorece la flexibilidad en estos horarios para que sus alumnos puedan adaptar su vida profesional y la estudiantil. Pero los días que no tienen clase también deben trabajar. Tienen que seguir realizando trabajos y lecturas para complementar las clases.

Ya hay un grupo que está realizando este MBA. Les ha costados “tan sólo” 95.000 dólares, unos 65.000 euros. Cómo es lógico, el nivel de exigencia es el mismo que para el resto de estudiantes de cualquier MBA. Han comenzado las clases en Washington, pero en febrero estará en Nueva York, y a lo largo de 2012 también irá a Los Ángeles.

Otros programas

En España, la Universidad Camilo José Cela, en colaboración con el Comité Olímpico Español (COE), ha puesto en marcha diferentes acciones para formar a los deportistas de nuestro país. Este proyecto intenta que los profesionales obtengan una carrera universitaria, adaptando los horarios a los horarios de entrenamiento y competición de sus alumnos. Además el COE está desarrollando postgrados para que no paren en su formación.

Ya fuera de España, la Business Engineering School (BES) La Salle, ofrece un programa de “Executive MBA in Sport Management, para educar a sus deportistas en formación empresarial en las entidades relacionadas con el deporte. Este programa está dirigido, en especial, para los deportistas retirados, pero también pueden acudir los que están en activo.

ExpoCursos lanza 5 becas de formación

Con el objetivo de premiar el esfuerzo por mejorar profesionalmente a través de una formación de calidad, ExpoCursos otorgará un total de 5 becas de formación: una de hasta 2.000 euros, otra de hasta 1.000 euros y tres más de hasta 150 euros.

Para optar a una de estas becas, basta suscribirse al boletín de ExpoCursos y solicitar información de un curso hasta el 25 de noviembre de 2010. Los ganadores se beneficiarán de su beca al matricularse en el curso del que solicitaron información, descontándola del importe. Así, según la cuantía, el curso podrá salir totalmente gratis.

Sobre ExpoCursos

ExpoCursos es el portal de formación con información gratuita de más de 2.000 cursos, másteres, oposiciones, formación continua y cursos subvencionados tanto presenciales, online y a distancia. Con una cuidada recopilación formativa, ayuda a los usuarios a encontrar los cursos que mejor se adapten a sus necesidades, permitiéndoles comparar la oferta disponible y pedir información gratis y sin compromiso de los que puedan interesarte. Un servicio útil y sencillo que se convierte en el nexo de unión entre centros formativos y alumnos.

La variada oferta formativa del portal incluye cursos de idiomas, informática, administración, educación, oficios y profesiones, medio ambiente, medicina y salud, comunicación, letras y humanidades, recursos humanos y preparación de oposiciones.
Además, ExpoCursos ofrece también un ventajoso programa de afiliación para webmasters y propietarios de páginas web, con importantes beneficios y diferentes herramientas diseñadas expresamente para ellos.

ExpoCursos es el canal de formación Be Great S.A. (www.begreat.es), empresa generadora de contenidos multimedia para distintas plataformas

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Fax: +34 93 594 95 76

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el mundo de las redes sociales

Pero, ¿qué es el networking? En forma sencilla, podemos afirmar que se trata de comunidades de personas que establecen contacto con otras, basándose en intereses comunes.

Esto ha despertado el interés de quienes buscan ampliar su campo profesional, convirtiendo a estas redes en valiosas herramientas para la búsqueda de nuevas oportunidades laborales.

Rosaura Alastruey, directora de ProyectosTIC de Marqueze Telecom y principal impulsora de la iniciativa de networking profesional de esta empresa, afirma que “bajo el paraguas de la Web 2.0 (…) han surgido una gran cantidad de redes ante las cuales muchos internautas están desorientados, y no saben aún cómo actuar, pero, eso sí, no quieren perder el tren de esta nueva manera de hacer negocios”.

Por este motivo, ha creado el “Decálogo Marqueze Telecom, la guía para realizar el mejor networking”, que se transcribe a continuación:

“1) Establece tu estrategia personal. La red de contactos debe basarse en una estrategia personalizada y unos objetivos concretos. Mi estrategia no tiene porque servirle al vecino.
2) Selecciona la red(es) más adecuada(s). Existen muchas redes sociales, pero tienes que escoger aquella(s) que se ajuste(n) más a tus necesidades y expectativas. Se recomienda un promedio de 2/3.
3) No pagues sin valorar. Sería como poner puertas al campo. Las redes no deberían contemplar peajes que, además, pueden restar valor y frenar su crecimiento.
4) No fomentes agrupaciones elitistas. No todos los contactos son iguales, pero todos son importantes. La esencia del mundo Web 2.0 es la apertura de las relaciones sociales, sin jerarquías ni discriminaciones. Todo el mundo nos aporta valor.
5) Sé sincero en la presentación de tus datos. En el mismo instante en que falseas los datos, la red pierde su objetivo y razón de ser. Ten muy en cuenta lo importante que es disponer de fotografía.
6) Actualiza el contenido de tu perfil. Es un elemento clave que el resto de la comunidad pueda estar al día de tus inquietudes, proyectos, aptitudes, iniciativas y expectativas. Aprovecha siempre el espacio que se te proporciona.
7) Respeta la privacidad. Trata de encontrar el equilibrio entre la inteligencia colectiva y el riesgo de revelar ciertos datos personales.
Involúcrate y sé proactivo. Participa activamente en las iniciativas que surjan en el seno de la comunidad. E incluso, atrévete a proponer de propias.
9) No agrupes contactos sin criterio. El networking no es una competición por conseguir contactos. No te dejes llevar por ese deseo irrefrenable de hacer crecer sin control tu red. Ellos también te lo agradecerán.
10) Cultiva tus contactos. Potenciarás el abanico de oportunidades, tanto para ti como para tus contactos. Es tan importante construir tu red como mantenerla adecuadamente. De hecho, es así como realmente ésta se retroalimenta”.

Sitios para crear redes sociales e iniciarse en el networking:
Xing
Linked-in
Networking Activo

desarrollar habilidades de trabajo en equipo

Los participantes tendrán que lograr obtener los mejores beneficios a partir de la aplicación de estrategias empresariales adecuadas para este contexto específico (empresas online). A través del juego, los estudiantes pueden completar su formación práctica en dirección empresarial y desarrollar habilidades de trabajo en equipo, creatividad, gestión del tiempo, visión estratégica y liderazgo.

Los que logren demostrar la mayor rentabilidad de sus empresas, ganarán los primeros premios, que consisten en viajes a Nueva York, Londres e Ibiza; para los siguientes puestos, se ofrecerán becas para Programas Máster Fundesem. Además, todos los participantes de esta experiencia recibirán una ayuda de 600 euros para cursar el Máster de esta escuela de negocios.

En esta nueva edición del juego (la undécima) se introduce una variante significativa: los equipos podrán decidir fabricar sus productos en la Unión Europea o en China; de este modo, la estrategia del juego se adapta a las nuevas reglas de economía internacional y global.

La Caja de Ahorros del Mediterráneo (CAM), que es una de las patrocinantes de esta iniciativa, incorpora al juego una plataforma de inversión en Fondos y Valores (CAM Genios) para que los participantes puedan invertir en la bolsa las utilidades obtenidas, en un mercado simulado.

Pueden participar estudiantes universitarios de toda España, quienes deben inscribirse a través de la web de Fundesem en equipos de tres o cuatro personas.

La primera fase del juego se realizará a través de Internet, y tendrá comienzo el día 8 de abril de 2009. Los 12 equipos que logren los mayores beneficios en esta etapa, pasan a la fase final, donde jugarán por sistemas de concentración.

El juego finaliza el día 7 de mayo de 2009, en el que se celebra el Día de la Persona Emprendedora de la Comunidad Valenciana, en donde se procederá a la entrega de premios a los ganadores de esta competencia.

¿Por qué es el porcentaje es el abandono escolar en España de un porcentaje muy alto?

El Gobierno y las Comunidades Autónomas han elaborado un plan para que 570 mil jóvenes sigan estudiando luego de la educación obligatoria. Se destinarán 121 millones de euros para financiar este plan en el 2009, por parte del Ministerio de Educación. Se crearía en el 2009, 80 mil plazas en programas de cualificación profesional inicial (para mayores de 16 años).

Medidas necesarias

Dentro de las tareas que se deberían realizar son las tratativas con los sindicatos y las patronales. Esto es porque es necesario incrementar las condiciones para ser contratado en un trabajo. Es muy importante que las empresas exijan un título para la contratación. Según las palabras de la Ministra de Educación, “en España es más fácil que en muchos otros países obtener un trabajo con una preparación o nivel de formación más bajo”, por lo que quedaría demostrado que, en parte, los estudiantes no buscan metas más allá de la educación obligatoria, por la facilidad de encontrar trabajo con los requerimientos mínimos.

Otra medida que es necesaria tomar es involucrar más a la familia en la educación de sus hijos. Se sabe que son tiempos en los cuales los padres necesitan trabajar más horas y no tienen el tiempo o la voluntad de acercarse más a sus hijos para saber como están sus estudios. Por eso una de las medidas que se plantearon, es que mediante permisos o de otra manera, se les permita a los padres tener reuniones con los profesores. Otra opción es crear una escuela de padres en donde se puedan encontrar padres, profesores y alumnado.

Se realizarán evaluaciones a los alumnos que no posean título, para que puedan acceder a la Formación Profesional. También se proporcionará  apoyo escolar, con clases extracurriculares para jóvenes de 16 a 22 años, para que puedan conseguir una titulación en menor tiempo, y escuelas de segunda oportunidad para adultos. El profesorado deberá formarse también para estas nuevas iniciativas. Además deberán aprovechar el potencial de aquellos estudiantes con potencial, que puedan llegar a hacer un seguimiento de los estudiantes que tengan un riesgo de abandono de la educación.

El uso de nuevas tecnologías será primordial para incentivar la comunicación entre los centros educativos y las familias, para promover el estudio a distancia.

Chino es un idioma por todos los que son muy ambicioso

Por este motivo y con el propósito de difundir la importancia del idioma y la cultura china entre los estudiantes españoles, la Embajada de China en España convoca al VIII Concurso Universitario Mundial Puente de Chino, así como al II Concurso de Chino para Secundaria.

Concurso Universitario Mundial Puente de Chino

En esta modalidad, dirigida a estudiantes universitarios, podrán participar todos aquellos alumnos universitarios menores de 30 años, que sean estudiantes de chino y puedan desenvolverse de forma autónoma en esta lengua.

Este año, en el certamen denominado “El Chino, un Idioma Divertido, Esperanza de Éxito”, se medirán las capacidades de los participantes para leer y escribir en chino, así como los conocimientos que poseen acerca de la lengua y la cultura de este país asiático.

La competencia estará dividida en tres etapas: Eliminatoria, Segunda Vuelta y Final; la primera se desarrollará en un país del extranjero, y la segunda y la tercera, en China.

Concurso de Chino para Secundaria

En la modalidad dirigida a estudiantes de ESO y Bachillerato, el certamen se denomina “Aprender chino es divertido”, y podrán participar los estudiantes de entre 15 y 20 años de edad que estén cursando este año ESO o Bachillerato.

Este concurso se destaca, especialmente, por los premisos que ofrece:
* Primera categoría: una beca para cursar todas las asignaturas de un título académico de tres años en China, pago de los pasajes de ida y vuelta y el título de “Excelente Mensajero del Idioma Chino”.
* Segunda categoría: una beca para cursar estudios de perfeccionamiento durante un año en China, y los pasajes de ida y vuelta a sus países de origen.
* Tercera categoría: una beca de estudios de perfeccionamiento de chino de 6 meses de duración.

Inscripción

La inscripción se realiza a través de la web de la Embajada China en España. Los interesados pueden descargar el Formulario de Inscripción desde la página web.

La inscripción finaliza el 10 de mayo del año 2009, y se formaliza con la presentación del Formulario de Inscripción y el Discurso (primera parte del concurso) a través del Fax o e-mail a la Oficina de Asuntos Educativos de la Embajada China en España.

Más información:
VIII Concurso Universitario Mundial Puente de Chino y II Concurso del Chino para Alumnos Secundarios

¿Por qué no creen los trabajadores en la formación como clave del éxito?

Aproximadamente el 50% de los trabajadores encuestados cree que la formación y la capacitación son las claves para alcanzar el éxito profesional, pero el 50% restante atribuye este éxito a otros factores; para el 15 % de los trabajadores encuestados, el éxito depende de la buena suerte; otro 15 % lo atribuye a las redes sociales (contactos personales) de los trabajadores; y el 23 % restante se lo atribuye al “trabajo duro”.

Sin embargo, para las empresas los aspectos claves para el ascenso laboral son las cualificaciones del trabajador, tanto el nivel académico como la experiencia laboral. Y estos aspectos se constituyen en los primeros filtros en la contratación y en la promoción, especialmente en tiempos de crisis económica.

Las claves para la promoción laboral

Para María José Carpintero, responsable de Selección y Desarrollo del Grupo Randstad, “la actitud de un triunfador es la de una persona que cree en sí misma, que asume riesgos y demuestra pasión, esfuerzo, adaptación y flexibilidad”. El perfil de un trabajador exitoso debe evidenciar perseverancia, coherencia y automotivación, así como capacidad para tomar decisiones. En este sentido, hay coincidencia entre esta visión y los aspectos que valoran las empresas, ya que se busca que los trabajadores asuman compromisos con la empresa y sean capaces de trabajar en equipo.

Los trabajadores que deseen obtener promociones en su carrera laboral, deberán apuntar al “reciclaje”. Este reciclaje no se relaciona sólo con el área de conocimiento en el que está especializado el trabajador, sino también en aquellas habilidades que le permitan trabajar en equipo y comprometerse con los valores de la empresa en la que se desempeña.

Para la responsable de Randstad, también será de suma importancia que el trabajador acepte constantemente nuevos desafíos, manteniendo una visión estratégica y global, como puntos clave para lograr el éxito profesional.

La velocidad del tiempo - el cambio del tiempo

Para mantener la competitividad en un mercado difícil, la clave parece ser el desarrollo del potencial humano que existe en el interior de las empresas, es decir, el personal que ya pertenece a la compañía y que a través de su conocimiento de la misma, pueda aportar su talento para lograr los mayores beneficios.

La consultora Hay Group desarrolló una encuesta a 564 empresas de primer nivel de todo el mundo, con el propósito de determinar qué hacen estas empresas para formar más y mejores líderes, con mayor rapidez. Luego, elaboró un ranking con las 20 empresas que se destacan en estas prácticas. Entre los primeros puestos de este ranking encontramos a General Electric, Procter & Gamble, Coca Cola, Microsoft, entre otras.

¿Qué distingue a las empresas que forman parte de este ranking?

Entre las 564 empresas evaluadas, no se encontraron grandes diferencias en las prácticas que se refieren a los que ofrecen a los gerentes de nivel medio y senior.

Sin embargo, se identificaron importantes diferencias en los esfuerzos que realizan para desarrollar potenciales individuales dentro de su propio personal.

A partir de estas diferencias se construyó el ranking de las 20 mejores.

Las mejores prácticas en la formación de líderes

Hay Group ha podido encontrar una suerte de patrón común en las prácticas que distinguen a las mejores 20 empresas. Entre estas prácticas se destacan:

-Buen clima laboral: es un factor esencial para motivar a los empleados a desarrollar su máximo potencial.

-El desarrollo del liderazgo es prioritario para la empresa: estas empresas cuentan, en su mayoría, con procesos sistematizados para identificar a las personas con alto potencial, a través de la recopilación y análisis de toda la información relevante acerca de su personal. Incluso, muchas de ellas utilizan sistemas de “mentoring” para que los ejecutivos senior se ocupen personalmente de entrenar a los futuros líderes.

-Invierten en capacitación del personal y en programas externos de desarrollo de liderazgo para mandos medios. También financian maestrías en escuelas de negocios.

-Asignan trabajos rotativos a las personas de alto potencial, para que puedan conocer todas las áreas de la empresa.

Para seguir leyendo:
The Best Companies for Leaders (en inglés)

Screenshot de www.warhol.org

La muestra

La muestra, o artistas, estrellas de cine, glamour, etc.

Un poco de historia

El primer retrato por encargo, que lo realizó en 1963, para el coleccionista Robert Scull, de su esposa Ethel. Ella, vestida para una sesión tradicional, fue llevada en una primera instancia a un fotomatón con instrucciones exactas de cómo mirar. De las fotos tomadas eligió 36 para ensamblar y colorear, y así fue llamada “Ethel Scull Thirty Six Times”  y así poder ver a una persona de 36 puntos de vista diferentes.

En un transcurso de casi 10 años, Warhol, realizó cerca de mil retratos, muchos de ellos por encargo, por supuesto, y no elegía a sus retratados. Para más información puedes visitar la web del Grand Palais.